Casablanca accueille les finales nationales de « Cinéma en classe » des Collèges Pionniers

Les finales nationales de « Cinéma en classe », organisées du 1er au 3 juillet au Complexe culturel El Ghali à Casablanca, réunissent les meilleures équipes du programme Collèges Pionniers. Cette étape nationale consacre une année d’apprentissage artistique ayant mobilisé des centaines de milliers de collégiens autour de la création cinématographique, avec pour ambition de faire des arts un levier d’éducation, d’expression et d’épanouissement.

Le cinéma comme outil pédagogique

Organisées par la Fondation Ali Zaoua, en partenariat avec le ministère de l'Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, ces finales mettent en compétition 21 équipes qualifiées à l'issue des sélections provinciales et régionales, réparties entre les parcours de première et de deuxième année.

Point d'orgue de l'édition 2025-2026 du programme Collèges Pionniers, cette manifestation récompense une année de formation consacrée au cinéma et à l'improvisation théâtrale. Les élèves ont été initiés à l'écriture, à la réalisation et à la production de courts-métrages, développant au passage leur créativité, leur esprit critique, leur confiance en eux et leur capacité d'expression.

Des films évalués par des professionnels

Les courts-métrages finalistes sont soumis à un jury composé de personnalités du cinéma marocain, parmi lesquelles les réalisateurs Ismaël Ferroukhi et Jamal Belmejdoub, l'actrice Sanaa Alaoui, la productrice Rachida Saadi ainsi qu'un représentant du ministère de l'Éducation nationale.

Les œuvres concourent pour plusieurs distinctions, notamment le Grand Prix du Meilleur Film, le Prix de la Meilleure Réalisation, le Prix du Meilleur Scénario, la Mention spéciale du Jury et le Prix du Public.

Prenant la parole à l'ouverture des finales, le président fondateur de la Fondation Ali Zaoua, Nabil Ayouch, a souligné que l'objectif dépasse largement la remise de récompenses. Selon lui, le cinéma constitue un puissant outil éducatif permettant aux élèves de développer leur regard critique, d'exprimer leurs idées et de s'ouvrir au dialogue, tout en favorisant l'émergence de citoyens créatifs et responsables.

Une place renforcée pour les arts à l'école

Pour sa part, la directrice de l'organisation de la vie scolaire et des activités parascolaires au ministère, Kenza Abourmane, a insisté sur la dimension éducative de cette initiative. Elle a rappelé que le cinéma représente un langage universel favorisant l'imagination, l'innovation, la citoyenneté et l'ouverture sur les autres.

Au-delà de la compétition, les élèves bénéficient également d'ateliers, de rencontres et de master class animés par des professionnels du septième art, renforçant ainsi leur apprentissage artistique.

Une mobilisation nationale

Les finales de Casablanca clôturent une vaste phase régionale organisée dans l'ensemble du Royaume. Cette année, 43 équipes se sont qualifiées pour les finales nationales, dont 21 en cinéma et 22 en improvisation théâtrale. Les compétitions consacrées à cette dernière discipline se dérouleront du 5 au 7 juillet.

Le programme Collèges Pionniers a connu une forte montée en puissance lors de cette édition. Il a mobilisé 786 collèges, touché près de 677.000 élèves et permis la formation de quelque 23.000 enseignants aux pratiques du cinéma en classe et de l'improvisation théâtrale. À travers cette initiative, la Fondation Ali Zaoua et le ministère de l'Éducation nationale entendent inscrire durablement les pratiques artistiques au cœur de l'école publique comme facteur d'inclusion, de développement personnel et de réussite éducative.